Odborník v oblasti duševního zdraví v multidisciplinárním týmu ZŠ Havlíčkova, Litoměřice

Nabízím práci
Jméno/Firma
Nová škola, o.p.s.
Pracoviště
Havlíčkova 1830/32, Litoměřice
Úvazek
Zkrácený
Požadované vzdělání
Vysokoškolské
Profese
Školství a vzdělávání
Nabízím práci/ Hledám práci
Nabízím práci
Vytvořeno
Dnes

O pozici

Pracovní nabídka

Obecně prospěšná společnost Nová škola hledá Odborníka v oblasti duševního zdraví do multidisciplinárního týmu, působícího na základní škole Havlíčkova, Litoměřice.

Tým je složen ze Sociálního pracovníka, Odborníka v oblasti duševního zdraví a psychologa; projekt má svého vedoucího, finančního manažera, administrátora a koordinátora.

Více o projektu najdete na https://novaskolaops.cz/clanek/2418-jsme-s-vami-budte-s-nami

Pozice je hrazena z projektu podpořeného v programu OPZ+, financovaného převážně z prostředků Evropské komise.

Požadujeme:

  • VŠ vzdělání, ideálně v oboru souvisejícím s tématem (etopedie, pedagogika, psychologie), není nutnou podmínkou, pokud má zájemce v oboru praxi např. jako sociální pedagog či terapeut;
  • Minimálně dva roky praxe, výhodou je zkušenost přímo ze školství;
  • Spolehlivost a komunikační zdatnost;
  • Zdravotní způsobilost;
  • Bezúhonnost

Nabízíme:

  • Pracovní smlouva: 0,5 úvazek od 1.9. 2026 do 30. 6. 2027
  • Odměna: 24.000,- Kč hrubého za 0,5 úvazek

Místo výkonu práce:
ZŠ Havlíčkova, Litoměřice
Havlíčkova 1830, 412 01 Litoměřice 1

Náplň práce:

Odborník v oblasti duševního zdraví

  • sanuje potřeby školy v oblasti práce s žáky se sociálním znevýhodněním a/nebo náročným chováním/traumatem;
  • na základě náslechů v hodinách poskytuje konzultace pedagogům, kteří mají žáky ve své třídě + přímo pracovat s dětmi a jejich rodiči;
  • zajišťuje depistáž i diagnostiku v oblasti školní úspěšnosti i v oblasti výchovných problémů žáků;
  • se zaměřuje na identifikaci a redukci rizika předčasných odchodů ze vzdělávání s důrazem na multidisciplinární spolupráci;
  • odborným poradenstvím směřuje ke snížení negativních dopadů na rodiny při řešení rizik předčasných odchodů jejich dětí ze vzdělávání;
  • motivuje participaci rodičů na vzdělávání jejich dětí a je nápomocen při komunikaci rodičů s pedagogickým sborem;